家乡特产用画画出来 美丽的家乡手抄报的画怎么办

而人杰地灵，风光秀丽，物华天宝的福清就是我的家乡。到了晚上，宽宽的马路上，大大小小的汽车，来来往往，川流不息。你要是来到了福清来，热情好客的福清人准会献上最好吃的特产让你吃个够。那是夜空中轻莹飘来的萤火虫。一个人是风景，一只动物是风景，甚至连一片落叶也是风景。小女孩的脸顿时变得红彤彤的。

画画写作文迷人的家乡风光

1. 二年级语文画一画家乡迷人风光和丰富物产

蓝天是白云的家，森林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，海洋是贝壳的家……而人杰地灵，风光秀丽，物华天宝的福清就是我的家乡。

我的家乡风景优美，有清澈的小河，河边长满了绿色的小草，像是在透明的绿玻璃外围铺上了一片天然的地毯，河中还安装了音乐喷泉，水柱会随着音乐舞动，一会儿高，一会儿低，一会儿快，一会儿慢，好看极了！到了晚上，宽宽的马路上，大大小小的汽车，来来往往，川流不息。我的家乡福清还有很多特产呢！有又美味又可口的枇杷，和又甜又脆的梨子，又甜又绿的西瓜和又圆又甜的龙眼，我最喜欢又圆又甜的龙眼了。

你要是来到了福清来，热情好客的福清人准会献上最好吃的特产让你吃个够。当天色渐渐暗下俩，近处的花草也看不清的时候，我们就会看到空中有一闪一闪的亮光。

那是夜空中轻莹飘来的萤火虫。他们仿佛是一只只会飞得小灯笼，漂亮极了。

你们说我的家乡美不美？我爱我的家乡——福清。

2. 二年级语文画一画家乡迷人风光和丰富物产

蓝天是白云的家，森林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，海洋是贝壳的家……而人杰地灵，风光秀丽，物华天宝的福清就是我的家乡。

我的家乡风景优美，有清澈的小河，河边长满了绿色的小草，像是在透明的绿玻璃外围铺上了一片天然的地毯，河中还安装了音乐喷泉，水柱会随着音乐舞动，一会儿高，一会儿低，一会儿快，一会儿慢，好看极了！到了晚上，宽宽的马路上，大大小小的汽车，来来往往，川流不息。

我的家乡福清还有很多特产呢！有又美味又可口的枇杷，和又甜又脆的梨子，又甜又绿的西瓜和又圆又甜的龙眼，我最喜欢又圆又甜的龙眼了。

你要是来到了福清来，热情好客的福清人准会献上最好吃的特产让你吃个够。

当天色渐渐暗下俩，近处的花草也看不清的时候，我们就会看到空中有一闪一闪的亮光。那是夜空中轻莹飘来的萤火虫。他们仿佛是一只只会飞得小灯笼，漂亮极了。

你们说我的家乡美不美？我爱我的家乡——福清！

3. 迷人的家乡作文写家乡有什么风景和美景

我的家乡十分美，犹如天上的美景。我的家乡到处生机勃勃，大树开出一片片的叶子，遍地都是小草。

早上，农民们都早早的起了床，来到田里干活了。早上的景色十分美，漫天的大雾，好像跟连绵起伏的高山合为一体，呈现出一幅美丽的雾中仙境的画。到了下午，我独自在屋顶躺着，往下一看，绿油油的小草开满六七里，想绿毯一样，让人看了就会感到很舒服。远远望去，一条清澈见底的小溪，每当孩子们放学的时候，小溪必定会热闹起来，许多孩子把书包扔在小溪的旁边，马上脱下鞋袜，跑到小溪里玩耍。有的在游泳，有的在打水战，有的在捉螃蟹，有的在捡石子……傍晚，我走在路边，看见一大群人在榕树下乘凉，有的在说笑，有的把饭拿出来吃……晚上，寂静笼罩着我的家乡，家乡有沉沉的入睡了……

我的家乡虽然没有城市那么繁华，虽然没有高楼大厦，但我的家乡有着美丽的风景，有新鲜的空气，这里的人们很朴素。我的家乡有着许多城市没有的特点，要我选择住在哪里，我一定会选择住在我的家乡。我的家乡呀，你是多么的美丽啊！！！

4. 《画一幅关于老家景色画》的体会的作文

《画一幅关于老家景色画》的体会的作文

每个人每一天都有不同的经历，而人们回忆时总把目光投射与平常不一样的经历，却往往忽略了年复一年、日复一日在我们身边的风景……

有人说风景是美丽的、特别的、不寻常的，而我却不认为。其实风景就是在你身边的点点滴滴。一个人是风景，一只动物是风景，甚至连一片落叶也是风景。只要你肯寻找，其实有很多温暖人心的风景在你我身边。

看，早晨邻居家的小女孩背上书包正准备去学校，她的妈妈急匆匆的从卧室跑出，把手上的围巾围在小女孩的脖子上，对她说：“宝贝，今天只有零下三度，外面冷，要记得围上围巾，路上小心啊！”“好的，妈妈再见！”她笑着应道。小女孩的脸顿时变得红彤彤的。此时楼道里，冬日的寒风似乎被这对母女的温情融化了，四周都暖暖的，什么都是暖暖的，连我这个外人的心也是暖暖的……这不就是生活中时常发生也显而易见，却常被忽略的风景吗？

再看！小区里拾垃圾的孤寡老夫妇，一直在车库里住着，老婆婆不论严寒酷署，还是逢年过节，早晨7点准时起床，准备第一轮的“扫荡”，而这时，她那身体不硬朗的老伴，总是从车库奔出来，手上拿了把木梳子，细心的为老婆婆梳头，嘴里还喃喃道：“老太婆！外面冷，多穿点没有啊！”老婆婆总是微笑着点点头……这不也是一处风景吗？

还看！晚上放学回到奶奶家，奶奶总会从厨房端来一碗南瓜山芋汤，乐呵呵地送到我面前，说：“里面加了冰糖啦！不够还有，我烧了一大锅呢！”此时奶奶笑了起来，连眼角的皱纹也跳起舞来，这还是我时常忽略的风景。

其实，在你我身边处处有风景，只是你不曾体会、不曾发现、如果你注意到，不论是寒冬还是腊月，你那被凝固的心，必定充满暖流，必定温暖起来。

5. 迷人的家乡风景图片和三年级80字作文赵家湾

迷人的风景我的家乡

我的家乡，它比不过；美丽如画的杭州，比不过热闹的四川，但是，我的家乡却拥有它自己的美丽风景。

春天，暖风恢复着大地，小伙伴们在田野上跑来跑去，有的躺在草地上，有的正在大树下看书，有的在放风筝……我们在田野上快乐的嬉戏，小蝴蝶，小燕子们也来凑热闹，让一切一切都变得生机活力。

夏天，男孩子们在小河里游泳，打水仗，你泼我，我泼你身上都湿了。但还要继续玩。而女孩子们呢！穿着小裙子，在大树旁一起读书。烈日当空，道路两旁，成熟的谷物热得弯下腰，低着头。蚱蜢多的像草叶，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的名声。

秋天，金风送爽，秋风欢蹦乱跳的奔驰过田野，田野的一切都变成了金黄色。一片薄纱使得云在漫漫的浮动着，好像留恋着人间美丽的秋色，不愿离去。秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲正轻轻的横着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

冬天到了，冬姑娘来接球姑娘的班了，她给乡村送来一片洁白的世界，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被，麦苗多在被子里沉睡，做着那丰收的美梦。

我的家乡春夏秋冬四季美丽，它春天风和日丽，夏天绿树浓荫，秋天天高云淡，冬天北雁南飞。它是一幅美丽的风景画。

啊，迷人的风景我的家乡！

6. 写作文《家乡的美景》

我的家乡没有宽阔的马路，没有闪烁的霓虹，也没有

的喧闹。但它却以那独特的美景深深的吸引着我。

春天，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。小草把头探出来，伸了个懒腰，瞪大眼睛好奇地望着世界。

夏天，树木长的郁郁葱葱，密密层层的枝叶把山谷封得严严实实。烈日下，蝉热得不停地叫着，狗热得吐出了舌头。人们在大树下乘凉……

秋天，是收获的季节。金色的玉米棒子伸出了头，

的谷穗笑弯了腰 ……果园里，秋姑娘打开她那五彩的化妆盒，把海红果擦的通红，把葡萄涂的紫莹莹。好一派丰收的景象。

冬天，一场大雪过后，漫山遍野都披上了银装。小朋友们在雪地上堆雪人，打雪仗。雪后初晴，天格外的蓝，空气格外的新鲜。

啊，家乡真美，我爱我的家乡。

7. 迷人的家乡作文写家乡有什么风景和美景

我的家乡十分美，犹如天上的美景。

我的家乡到处生机勃勃，大树开出一片片的叶子，遍地都是小草。 早上，农民们都早早的起了床，来到田里干活了。

早上的景色十分美，漫天的大雾，好像跟连绵起伏的高山合为一体，呈现出一幅美丽的雾中仙境的画。到了下午，我独自在屋顶躺着，往下一看，绿油油的小草开满六七里，想绿毯一样，让人看了就会感到很舒服。

远远望去，一条清澈见底的小溪，每当孩子们放学的时候，小溪必定会热闹起来，许多孩子把书包扔在小溪的旁边，马上脱下鞋袜，跑到小溪里玩耍。有的在游泳，有的在打水战，有的在捉螃蟹，有的在捡石子……傍晚，我走在路边，看见一大群人在榕树下乘凉，有的在说笑，有的把饭拿出来吃……晚上，寂静笼罩着我的家乡，家乡有沉沉的入睡了…… 我的家乡虽然没有城市那么繁华，虽然没有高楼大厦，但我的家乡有着美丽的风景，有新鲜的空气，这里的人们很朴素。

我的家乡有着许多城市没有的特点，要我选择住在哪里，我一定会选择住在我的家乡。我的家乡呀，你是多么的美丽啊！！。

8. 怎么写家乡的景物作文350字数

家乡的树林

我的家乡在临沂市兰山区方城镇向阳村。那里有宽阔的水库，美丽的树林，还高大雄伟的山峰。不过，我最喜欢的是美丽的树林，因为那里四季都有着美丽而不一样的变化。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿新生的叶子。小草、小花探出头来，看看春天的美丽景象。小鸟再林中歌唱，蝴蝶在空中伴舞，其他小动物来看他们的‘‘春天来临演唱会’

夏天。绿树成阴，鲜花盛开。密密麻麻的树木好像一把把绿色的小伞为美丽的小花撑开。从高高的地方往下看，树林好像绿色的海洋。这里呢，也是人们乘凉的地方，人们在这里下棋聊天。孩子们在这里跳绳踢毽子等。人们能在这里找到快乐。

秋天。瓜果飘香，清神气爽。银杏树的叶子好像一把把小扇子，飘落下来，仿佛那是蝴蝶在空中飞舞。杏树苹果树梨树等都结出了香甜可口的果实。地上的木耳长得又黑又大。许多小动物都被这里的美食所诱惑，都跑到这儿了。

冬天，雪花飞舞。美丽的雪花飘落在树上，好像给小树穿上了一件新衣裳。我们时常在这里堆雪人、打雪仗、滑雪等，我们玩累了，就倚在树上休息片刻再玩。又是一群小狗、和一群小鸭、一匹马。他们在雪地里画画，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。真是给冬天添加了一幅图画。

中班寻访家乡怎么写

活动目标：

1、引导幼儿运用已有的知识经验，运用语言大胆连贯地介绍家乡。

2、通过收集有关家乡的土特产、名胜古迹、人文景观的照片、图片等资料，能大胆表达自己的见解，进一步加深对家乡的了解和认识，激发爱家乡的情感。

3、尝试学做小导游。

4、通过剪剪贴贴画画，提高幼儿动手制作能力。

5、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

活动准备：

1、课前请父母带孩子参观家乡的主要风景点、标志性建筑物，了解家乡的特产及名人2、事先收集有关家乡土特产、名胜古迹、风俗景观的照片、图片等

3、家乡风光介绍ppt、家乡宣传画一张

4、剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔5、小旗、导游证若干、音乐《今日宝应》

活动过程：

一、开始部分

1、出示小旗，导游证教师与幼儿谈话："现在我们家乡的景色越来越美，引来了全国各地以及全世界游客到我们家乡来旅游，旅行社想增加一批小导游，介绍家乡出色者将颁发小导游证，你们愿意当导游吗?"

2、谈话引出家乡的话题：从不同的角度来介绍家乡--宝应，激发幼儿爱家乡的情感。

二、基本部分：

1、幼儿结合自己的生活经验，说说家乡的土特产和名胜古迹。

(1)师:我们家乡物产丰富，有好多的土特产，你知道哪些?(慈姑、莲藕、大闸蟹、)老师可以用实物加以提示。

教师结合图片进行介绍。(演示文稿)师：小朋友!我们来看看老师找的土特产是否和你说的一样。

(2)师:宝应不仅物产丰富，名胜古迹更美。小朋友，让我们坐上巴士一起去游览一下好吗?坐稳了!

教师结合图片(演示文稿)，引导幼儿回忆各名胜古迹：荷园、生态园、扬州宝应湖

2、制作"水乡宝应宣传画",帮助游客介绍宝应

(1)情境:(电话铃响)，家乡旅游团叫小朋友去小导游帮忙向游客介绍宝应师：您好!你们刚到了一批外国小客人，想请我们班的孩子去当小导游，向他们介绍宝应。哦，好的好的。

师：孩子们你们愿意吗?好!那我们每人把自己最能讲的景点或特产等制作一张宣传画，介绍给小客人们听。

(2)教师讲解宣传画范例，激发幼儿制作家乡宣传画的欲望。

师：老师已经把荷园的景点制成了一幅宣传画，等会就拿着这张宣传画，给他们介绍我们家乡宝应的特色景点"水泗荷园"。

(3)幼儿制作，教师巡回指导。

(4)幼儿学当小导游介绍自己的宣传画。

三、结束部分：

1、今天每个小朋友表现都很不错，学习当了小导游，更加认识到了我们美丽的家乡。以后我们有机会可以带从外地来的亲戚来宝应时，再好好地给他们当回小导游。

2、情感教育：我们家乡特产丰富，名胜古迹很多，建设发展特别快，一座座高楼不断建成，一条条马路越来越宽，大大小小的广场到处都是，每一个地方都是一处风景，国内国外游人不断，大家都在夸呢?小朋友生活在这里，高兴吗?你喜欢我们的家乡吗?现在咱们就来夸一夸我们美丽的家乡。

3、欣赏歌曲《今日宝应》

4、结束：让我们把这首歌曲唱给更多的人听吧!(唱着歌曲出教室)。

美丽的家乡手抄报的画怎么办

家乡美绘画 ，可以画点什么