六、巩固练习1.布置作业，要求学生绘制迎春花和连翘花的插图，并在图下简要描述它们的区别。教学拓展：1.按照需要可以增加对迎春花和连翘花的用途和药用价值的讲解。
主题：迎春花和连翘花的区别
教学目标：
1. 学生能够了解迎春花和连翘花的外观特点；
2. 学生能够明白迎春花和连翘花的生长环境和习性；
3. 学生能够区分和描述迎春花和连翘花的不同特点。
教学材料：
1. PowerPoint幻灯片；
2. 迎春花和连翘花的实物样本或图片。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1. 指导学生观察和描述幻灯片中迎春花和连翘花的外观特点。
二、讲解（10分钟） 1. 示范观察实物样本或图片，向学生详细介绍迎春花和连翘花的外观特点，包括花瓣颜色、花朵形状、花蕾特征等。
三、分组活动（15分钟） 1. 将学生分为小组，每组分发一个实物样本或图片。 2. 要求学生在小组内仔细观察实物样本或图片，并记录迎春花和连翘花的不同特点。
四、展示和讨论（15分钟） 1. 让每个小组派一名代表向全班展示他们观察到的特点，其他学生可以提问和补充。 2. 帮助学生总结迎春花和连翘花的区别，包括外观特点和生长环境。
五、小结（5分钟） 1. 复述迎春花和连翘花的区别，并请学生进行口头总结。
六、巩固练习（10分钟） 1. 布置作业，要求学生绘制迎春花和连翘花的插图，并在图下简要描述它们的区别。
教学拓展：
1. 按照需要可以增加对迎春花和连翘花的用途和药用价值的讲解。
2. 鼓励学生多了解其他花卉的特点和区别，培养对植物的兴趣。